UGT Educació ha signat l’Acord de país per l’educació assolit en la Mesa Sectorial d’Educació.
Aquest acord suposa una inversió global de prop de 2.000 milions d’euros en els pròxims anys per millorar les condicions del professorat i reforçar el sistema educatiu públic.
Inclou millores salarials importants, més recursos educatius, reducció progressiva de ràtios i mesures per millorar l’organització del sistema educatiu.
Per coherència amb el nostre compromís de transparència, publiquem íntegrament el text de l’acord perquè qualsevol docent el pugui llegir i valorar directament.
Clica per descarregar l’Acord millora educació sindicats_Mesa Sectorial.
Una inversió global de prop de 2.000 milions d’euros
El conjunt de mesures acordades suposa una inversió de 1.998,57 milions d’euros en el sistema educatiu.
Aquesta inversió es distribueix principalment en:
-
1.257 milions d’euros destinats a la millora retributiva del professorat.
-
395 milions d’euros per a la reducció progressiva de les ràtios a les aules.
-
299 milions d’euros per reforçar l’educació inclusiva fins al 2031.
-
23,2 milions d’euros per reconèixer la tasca del personal d’atenció educativa (PAE)
-
18 milions d’euros per mesures de desburocratització dels centres
Aquest conjunt de mesures representa prop del 24% del pressupost total del Departament d’Educació per al 2026.
Millora del reconeixement professional i salarial del professorat
Una de les mesures centrals de l’acord és l’augment del 30% del complement específic del professorat, que es desplegarà progressivament entre el 2026 i el 2029.
Aquesta millora salarial beneficiarà 129.327 docents del sistema educatiu i suposarà aproximadament:
-
2.960 € anuals més per al professorat de primària
-
3.027 € anuals més per al professorat de secundària
Aquest increment situa el professorat català en la part alta de les remuneracions en comparació amb la resta de Comunitats Autònomes. Per posar un exemple, un salari de 2000€ l’any 2025 passarà a ser un salari de més de 2400€ l’any 2029.
També s’incorpora una compensació de 50 € per nit per al professorat que acompanya l’alumnat en activitats educatives amb pernoctació, una reivindicació històrica del col·lectiu docent.
Més estabilitat en les plantilles docents
L’acord estableix un calendari per reduir la provisionalitat en els centres educatius.
Actualment el 57% del professorat té destinació definitiva, i l’objectiu és arribar a:
-
65% de places definitives el 2027
-
85% de places definitives el 2028
Aquest procés contribuirà a garantir centres més estables i equips docents consolidats, una condició essencial per millorar el funcionament del sistema educatiu.
Reducció progressiva de ràtios a les aules
L’acord també preveu una reducció progressiva de les ràtios en diferents etapes educatives, amb una inversió prevista de 395 milions d’euros.
Entre les mesures destacades:
-
a I3, els centres públics tindran una ràtio màxima de 20 alumnes per grup.
-
a 1r d’ESO, la ràtio es reduirà progressivament fins a 25 alumnes per grup, prioritzant centres de màxima i alta complexitat.
-
al batxillerat, la ràtio es reduirà progressivament fins a 30 alumnes per grup.
Aquestes mesures permetran millorar l’atenció educativa i les condicions d’ensenyament a les aules.
Reforç de l’educació inclusiva
L’acord inclou 299 milions d’euros addicionals per reforçar l’educació inclusiva fins al 2031.
Entre les actuacions previstes:
-
ampliació de recursos als centres d’educació especial,
-
incorporació de 85 mestres d’Audició i Llenguatge,
-
consolidació de 300 figures socioeducatives als centres educatius,
-
ampliació progressiva de tècnics d’integració social i educadors socials.
Aquestes mesures busquen reforçar l’atenció a la diversitat i millorar l’acompanyament educatiu de tot l’alumnat.
Limitació de les places perfilades i millora de la transparència en la provisió de llocs
L’acord també introdueix canvis importants en la regulació de les places perfilades derivades del decret de plantilles, amb l’objectiu de reforçar la transparència i garantir criteris més objectius en la provisió dels llocs de treball.
Entre les mesures acordades destaquen:
-
el percentatge màxim de places perfilades es redueix del 50% actual a un màxim del 3% del total de places estructurals a partir del curs 2027-2028,
-
s’eliminen diversos perfils professionals existents, que passaran a convertir-se en places ordinàries,
-
es redueix significativament el nombre d’entrevistes en els processos de selecció,
-
i en aquells casos en què es realitzin entrevistes, les organitzacions sindicals podran assistir-hi com a observadores.
Aquestes mesures suposen una reducció molt significativa dels efectes del decret de plantilles i reforcen els criteris d’igualtat, transparència i objectivitat en l’accés als llocs de treball docents.
Menys burocràcia i més temps per tasques pedagògiques
L’acord inclou també mesures de simplificació administrativa als centres educatius, amb una inversió de 18 milions d’euros.
L’objectiu és reduir procediments burocràtics que no aporten valor pedagògic i garantir que les tasques administratives siguin assumides pels perfils professionals corresponents.
Per què hem decidit signar aquest acord
Com a sindicat, la nostra responsabilitat és valorar si els acords milloren realment les condicions del professorat i del sistema educatiu.
Després d’analitzar el contingut de l’acord, considerem que aquest pacte:
-
mobilitza prop de 2.000 milions d’euros d’inversió en educació,
-
incorpora millores salarials importants per al professorat,
-
reforça recursos educatius i educació inclusiva,
- millora la democràcia als centres amb la reducció dels efectes del decret de plantilles
-
estableix reducció progressiva de ràtios,
-
i crea mecanismes de seguiment per garantir el compliment.
Per aquest motiu hem decidit signar-lo i treballar perquè es desplegui plenament.
Un acord que caldrà fer complir
La signatura d’aquest acord no és el final del camí. El seu valor dependrà del compliment efectiu de totes les mesures acordades.
UGT continuarà fent seguiment del desplegament de l’acord i treballant per defensar millores en les condicions del professorat i en la qualitat del sistema educatiu.
